Vol. 13 No. 2 (2012)

Research Articles

• RELACIÓN ENTRE EL CURRICULUM EN CARRERAS DE FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y EL MANIFIESTO MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

  Moacyr Portes Junior, Ángelo Vargas

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• PAUTAS DE EVALUACION DE LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS DE BOTEAR UN BALON, RODAR HACIA ADELANTE Y HACER RODAR UN BALON EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 Y 7 AÑOS DE EDAD

  Rodrigo Gamboa Jiménez, Constanza Acevedo Gallardo, Stefania Canala-Echeverria Tobar, Ivon Olivares Villanueva, Katherine Valenzuela Montana, Gladys Jiménez Alvarado, Carola Cacciuttolo Juárez

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• DISTRIBUCIÓN DE PRESIONES MUÑÓN-PRÓTESIS Y TEMPERATURA SUPERFICIAL DEL MUÑON EN AMPUTADOS TRANSTIBIALES

  Francisco Berral Aguilar, Francisco Ezquerro Juanco, Guillermo Sosa Tallei, Francisco Berral de la Rosa

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• PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACION FISICA: SUSTENTO TEÓRICO Y DIRECTRICES PARA LA PRÁCTICA EDUCATIVA

  Alejandro Almonacid Fierro, Alberto Moreno Doña

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• LOS PRECEPTOS DE LA CIENCIA DE LA MOTRICIDAD HUMANA Y LOS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA: UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROYECTOS DEPORTIVOS SOCIALES

  Tibério Machado, Angelo Vargas

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• EL DIARIO DE APRENDIZAJES. UN INSTRUMENTO DE AYUDA EN LA AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

  Enrique Rivera, Carmen Trigueros

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• PERCEPCIÓN SOCIAL DEL GRAN PREMIO DE EUROPA DE FÓRMULA UNO ENTRE LOS RESIDENTES DEL MUNICIPIO DE VALENCIA

  Daniel Duclos Bastías

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