Níveis de aptidão física e traços autísticos em adolescentes: um estudo de caso institucional com uma análise por clusters

Resumen

Objetivo: descrever e comparar os níveis de aptidão física autorrelatada de acordo com as ocorrências de traços autísticos (TAu) em três clusters (TAu reduzidos, TAu moderados e TAu elevados) de adolescentes. Métodos: Estudo de caso institucional com abordagem quantitativa realizado com 515 adolescentes. A aptidão física e os Tau foram avaliados a partir de questionários auto reportados (QAPA e AG50). Foram utilizadas estatística descritiva e ANOVA com ajustes para sexo e idade. Resultados: Os TAu elevados manifestaram-se em ocorrências de 2,9% para o escore AQ50 geral, até 26% no domínio de mudança de atenção. Os TAu moderados se manifestaram mais para mudança de atenção, atenção aos detalhes, e comunicação. Já os TAu reduzidos apresentaram-se em maiores proporções nos domínios da imaginação e habilidades sociais, e no escore geral. Foram encontradas diferenças significativas nos níveis de aptidão física entre os clusters de TAu para os domínios das habilidades sociais, escore total, atenção aos detalhes (apenas ajustado), comunicação, e mudança de atenção. Especificamente, os adolescentes do cluster de TAu elevados tem menores níveis de aptidão física na maior parte dos domínios do AQ50. Exceto para a atenção aos detalhes elevada e imaginação. Conclusão: adolescentes com maior presença de TAu podem apresentar aptidão física mais frágil comparativamente aos seus pares com TAu reduzidos. No entanto, isso não ocorre para o domínio dos TAu de atenção aos detalhes elevada e imaginação.