Actualización Curricular en Educación Física: Un Paso hacia una Educación del Desarrollo humano Integral

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5027/jmh-Vol22-Issue2(2025)art232

Abstract

Puntos destacables

  • Se destaca el eje Corporeidad y Manifestaciones Motrices, extendiendo el corpus de conocimiento de la Educación Física para la relación encarnada, enactiva, relacional y emergente de la motricidad situada.

  • La participación ciudadana en la actualización curricular asegura que las decisiones educativas representen a toda la comunidad reflejando un compromiso significativo con la democracia participativa en la política educativa.

Author Biography

Alonso Pena-Baeza, Universidad de Santiago de Chile

Jefe de carrera Pedagogía en Educación Física

Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud

Downloads

Published

2024-10-23

How to Cite

1.
Pena-Baeza A. Actualización Curricular en Educación Física: Un Paso hacia una Educación del Desarrollo humano Integral. Journ. M. Health [Internet]. 2024 Oct. 23 [cited 2024 Nov. 21];22(2). Available from: https://jmh.cl/index.php/jmh/article/view/232

Issue

Vol. 22 No. 2 (2025): Online First

Section

Letter to the Editor

License

Copyright (c) 2024 Journal of Movement & Health

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain the copyright to their works, granting the Pontificia Universidad Católica de Valparaíso the protection of the economic rights. The work is published under a CC BY-SA 4.0 license, allowing for its dissemination.

Most read articles by the same author(s)