Albertazzi, Simona, y Victoria Cáceres Cáceres. 2014. «LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: DESAFÍOS PARA UNA EDUCACIÓN FÍSICA DE CALIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE PROFESORES FORMADORES Y ESTUDIANTES». Journal of Movement & Health 15 (2). Valparaiso, CL. https://doi.org/10.5027/jmh-Vol15-Issue2(2014)art73.